“Strange isn’t it?”

“What is?”

“How you can be desperately in love with someone even when you haven’t spoken to or even seen them for years. I think it’s incredible how despite the distance between two people, you’ll never stop loving them. That’s just how love works I suppose, you either love them forever or you never loved them to begin with. Love doesn’t leave just because the person does.”

From my notes — August 5, 2020

Author/Source: Unknown — found online

Pengarah Institut Penyelidikan Penuaan (MyAgeing), Prof Madya Dr Rahimah Ibrahim berkata teori ekuiti gender menjelaskan bahawa kadar kelahiran boleh menurun dengan ketara apabila wanita sudah mencapai kesetaraan dalam pendidikan dan pekerjaan, tetapi pembahagian kerja penjagaan di rumah masih tidak berubah. #AWANInews

(Sumber: Facebook)

_

"Ala, perempuan ni kalau laki jadi provider 100% pun, kalau dia nak kerja, dia kerja jugak. Perempuan mesti pilih kerjaya berbanding suami sebab selalu di pesan senang nak jadi janda kalau ada duit sendiri. Perempuan belum kawin dah fikir persediaan jadi janda. Laki tak pernah kawin ada mentaliti jadi duda"

"Kalau laki tak buat salah, takdenya cerai. Simple"

"Perempuan pun banyak teruk"

"Astu didiklah"

"Dah dengar cakap pun tak nak. Ego tinggi. Laki ego 10, dia 1000"

"Takkan semua benda nak salahkan perempuan. Laki pun didiklah diri sendiri dulu"

"Pergi mari salah laki jugak"

12/8

Seorang guru, Cikgu Sutha dari SJKT Kerling, dilaporkan telah membunuh diri pagi ini dalam satu kejadian tragis yang berlaku sekitar jam 7.30 pagi di bilik guru sekolah berkenaan. Kejadian tersebut amat menyayat hati dan telah memberi kesan yang mendalam kepada warga pendidik serta komuniti sekolah.

Menurut maklumat yang tersebar, beliau sebelum ini pernah berkhidmat di sebuah sekolah kebangsaan sebelum ditukarkan ke SJKT Ladang Kerling, Selangor. Pihak berkuasa diharapkan dapat menjalankan siasatan yang menyeluruh bagi mengenal pasti punca sebenar kejadian serta memberikan sokongan dan bantuan yang sewajarnya kepada keluarga, rakan sekerja dan semua pihak yang terkesan.

Situasi ini juga membuka ruang untuk kita memberi perhatian terhadap cabaran dan tekanan yang dihadapi oleh warga pendidik. Bekerja di sekolah, termasuk SJKT, boleh menjadi sangat mencabar apabila tekanan untuk mencapai sasaran, keputusan, penyertaan pertandingan, penyediaan evidens, dokumentasi dan pencapaian sekolah menjadi terlalu tinggi.

Sumber: Facebook